Hightech-Gadget für das Klassenzimmer

Das Klassenzimmer umfasste auch kleine Diskussionsbereiche, individuelle, schülergeführte Lernzonen und große Lerngalerien, die je nach Unterrichtsthema aktualisiert werden können.

Dieses Pilotprogramm ist eines von vielen, in denen mit neuen Lernkonzepten experimentiert wird, die dafür sorgen werden, dass die Klassenzimmer der Zukunft ganz anders aussehen als die der Vergangenheit.

Projektoren sind an sich eine einfache technik, die es schon seit Jahrzehnten gibt. In der Vergangenheit wurden sie zur Projektion von Vorlesungsnotizen oder Multimedia-Präsentationen verwendet, aber diese Eckpfeiler des Klassenzimmers können noch viel mehr.

Smartboards

Einen Schritt weiter als interaktive Projektoren gehen die zahlreichen „Smartboards“, die in Klassenzimmern eingesetzt werden.

Einige Smartboards funktionieren wie ein Whiteboard und ermöglichen es, mit echten oder digitalen Stiften darauf zu schreiben. Smartboards gehen dann über ihre einfachen Vorfahren am Whiteboard hinaus, indem sie das Geschriebene aufzeichnen oder eine digitale Markerlinie in ein greifbares visuelles Element verwandeln.

Intelligente Tische

Der robustere Cousin des Smartboards, die Smart Tables, sorgen für eine Neuorientierung der Informationen für alle Altersgruppen. Diese digitalen Displays holen die Informationen von der Wand und bringen sie auf die Tische. Branchenführer wie der SMART Table“ von SMART Technologies konzentrieren sich bei ihren Innovationen darauf, die Displays stabiler zu machen als ihre an der Wand befestigten Verwandten und mehr gleichzeitige Interaktionen zu ermöglichen. Der Tisch im Video unten kann zum Beispiel 40 einzelne Berührungspunkte gleichzeitig verarbeiten. Er ist perfekt für einen Raum voller eifriger junger Schüler geeignet.

Laptops, Tablets, Telefone und mehr

Das Vorhandensein von Computern oder Tablets im Klassenzimmer ist in den Industrieländern ziemlich üblich. Seit mehr als einem Jahrzehnt nutzen Schüler Computer, um sich im Unterricht Notizen zu machen. Tablets und Telefone sind sogar noch mobiler und verfügen über die gleichen Funktionen.

In den letzten Jahren haben diese Geräte an Funktionalität und Bedeutung im Klassenzimmer gewonnen.  Diese Geräte sind vor allem dort wichtig, wo Lehrkräfte mit „umgedrehten Klassenzimmern“ experimentiert haben, einem Bildungssystem, bei dem die Schüler Videos von Vorlesungen außerhalb des Unterrichts ansehen und die Aufgaben im Unterricht erledigen.

Digitale Lehrbücher

Digitale Lehrbücher werden immer wichtiger, da einige Schulen die teuren physischen Lehrbücher einsparen. Einige Schulen gehen über die Einführung eines neuen Formats für Bildungstexte hinaus.

Ursprünglich waren digitale Schulbücher einfach die alten Schulbücher in digitaler Form. Heute ähneln die digitalen Versionen eher Online-Datenbanken oder Programmen als ihren Vorgängern auf Papier.

Kameras

Kameras sind in fast jedem Klassenzimmer in den Vereinigten Staaten zu finden. Oft sind sie in den Laptops, Tablets oder Desktops der Schüler installiert. Programme wie Skype in the Classroom bieten eine breite Palette von Bildungsangeboten, auf die über diese Kameras zugegriffen werden kann.

In fortschrittlicheren Klassenzimmern werden qualitativ hochwertigere Kameras in Projektoren oder Smartboards integriert, so dass die gesamte Klasse Zugang zu den Erfahrungen hat.

Wenn die Kameras nicht gerade die Klassenzimmerwände einreißen, bieten sie eine Grundlage für die Selbsteinschätzung. In einigen Klassen verwenden die Schüler Kameras, um sich selbst bei einer Aktivität aufzuzeichnen und dann das Video anzusehen, um Verbesserungsmöglichkeiten zu erkennen. Darüber hinaus werden Kameras – sowohl Standbilder als auch Videos – immer häufiger eingesetzt, um akademische Arbeiten zu erstellen, die den herkömmlichen schriftlichen Aufsatz ersetzen.

Audioverbesserungen

Audioverbesserungen beziehen sich auf eine Reihe von Hilfsmitteln, von hochwertigen Lautsprechern bis zu drahtlosen Mikrofonen. Ein vollständiges System umfasst leicht zu tragende Mikrofone, die die Stimme des Lehrers an Lautsprecher in jeder Ecke des Klassenzimmers übertragen. Die Lautsprecher können auch mit einer Multimedia-Präsentation oder einer Person verbunden werden, die sich über eine Kamera an einem entfernten Ort der Klasse anschließt. Mit hochwertigen Lautsprechern, die im ganzen Klassenzimmer verteilt sind, kann jeder Schüler die Informationen, die er erhält, hören und aufnehmen.

Diese Systeme werden von Tag zu Tag fortschrittlicher. Richtlautsprecher ermöglichen es den Schülern in verschiedenen Bereichen des Klassenzimmers, an Aktivitäten teilzunehmen, ohne andere zu stören. Schüler, die ein Hörproblem haben, können ihre Bereichslautsprecher so einstellen, dass sie einen höheren Verstärkungspegel bieten. Und Vorlesungen oder Diskussionen können problemlos aufgezeichnet werden (als Videos oder Podcasts), um sie später zu überprüfen oder zu verbreiten.

Vernetztes Lernen

Digitale Bildungsplattformen sind eine neue Form der Lehrerassistenz in vernetzten Lernumgebungen. Die Möglichkeiten dieser Programme reichen von der elektronischen Übermittlung von Schülerarbeiten über die automatische Bewertung bestimmter Aufgaben bis hin zu Frühwarnhinweisen für Lehrer, wenn ein bestimmter Schüler Schwierigkeiten zu haben scheint.

Kontrollzentren

In den Klassenzimmern sind oft schon mehrere Informationsströme verfügbar. Es ist zu erwarten, dass die Möglichkeiten weiter zunehmen werden. Um die wachsenden Möglichkeiten voll ausschöpfen zu können, müssen die Lehrkräfte in der Lage sein, nahtlos von der Anzeige eines Skype-Chats über einen Dokumentarfilm bis hin zu einer digitalen Vorlesung zu wechseln. Um dies zu ermöglichen, werden Systeme wie der ELMO CRC-1 „Switcher“ (siehe Bild unten) schnell zum Herzstück der Klassenzimmer.

Die Klassenzimmer der Zukunft werden neue Investitionen sowohl in Kreativität als auch in Finanzen erfordern. Die Technologie hält Einzug in die Industrie, aber natürlich ist und bleibt die Finanzierung ein Hindernis für den Bau dieser neuen Klassenzimmer.

Nicht jede Schule wird in den nächsten Jahren in der Lage sein, Smartboards oder Skype Mountains zu installieren. Stattdessen können sie ihre Unterrichtsstrukturen so aktualisieren, dass sie alle verfügbaren Technologien voll ausschöpfen, die Ressourcen unter den Schülern gemeinsam nutzen und ihre Bildungsräume im Rahmen ihres Budgets neu überdenken.

Schüler auf der ganzen Welt brauchen die beste, modernste Bildung, um sich auf die Zukunft vorzubereiten. Und die Welt braucht die am besten vorbereiteten Schüler, um eine bessere Zukunft zu haben.